Szukaj


Tutoring długoterminowy – przykład dobrej praktyki

Kamila Kwiatkowska i jej tutorka dr inż. Anna Klepacz-Smółka

Dla wielu studentów PŁ tutoring stał się doświadczeniem, które jest wartościowe, rozwija i daje satysfakcję. Udział w programie potwierdził, że zrobili coś więcej przede wszystkim dla siebie, odkrywając przy tym własny potencjał i poznając własne możliwości, które niejednokrotnie okazały się większe niż te oczekiwane na początkowym etapie projektu.

 




Educational Leadership - zaawansowane szkolenia tutoringowe kadry PŁ

arch. prywatne
Uczestnicy szkolenia z PŁ z wykładowcą z Uniwersytetu w Groningen

Na przełomie stycznia i lutego br. odbyła się kolejna sesja szkoleń organizowanych przez MEiN w ramach programu „Mistrzowie Dydaktyki” (POWR.04.03.00-00-0074/17). Podczas tygodnia zajęć kadra akademicka i zarządzająca z naszej uczelni miała okazję wymienić się pomysłami na udoskonalenie procesu dydaktycznego.



Badania rozwijającą formą kształcenia

program ma swoją stronę https://e2top.p.lodz.pl/

W połowie lutego zakończyła się pierwsza edycja programu E2TOP. Grupa studentów I stopnia wybranych przez Radę Programową otrzymała wsparcie naukowe opiekunów oraz grant badawczy. Dodatkową inspiracją były spotkania w ramach opieki tutoringowej. Jak zaznacza przewodniczący Rady Programowej dr hab. inż. Łukasz Szymański, prof. PŁ

– Studenci, przystępując do programu E2TOP widzieli w nim przede wszystkim szansę na szybki rozwój. Bardzo ważna była też możliwość zaznajomienia się z różnymi technikami badawczymi i rozwijania umiejętności praktycznych w laboratorium.

 



Fermentowanie odwodnionej cebuli

Filip Podgórski
Od lewej: dr inż. Katarzyna Grzelak-Błaszczyk – kierownik projektu, prof. Elżbieta Klewicka, mgr inż. Lidia Piekarska-Radzik (na pierwszym planie) oraz dr hab. inż. Robert Klewicki, prof. PŁ, dr inż. Michał Sójka i dr inż. Sylwia Ścieszka

Dr inż. Katarzyna Grzelak-Błaszczyk z Wydziału Biotechnologii i Nauk o Żywności uzyskała z NCN ponad 1,1 miliona złotych na realizację projektu „Potencjał kombinowanego procesu osmokoncentracja-fermentacja mlekowa w kształtowaniu profilu składników bioaktywnych nowych odmian cebul badany w modelu in-vivo”.

 

 



Ekologiczny fantom

arch. projektu
Prosty w obsłudze i ekologiczny fantom

W Bangoku, stolicy Tajlandii, odbyły się Międzynarodowe Targi Wynalazczości IPITEX 2023. Jednym z prezentowanych tam wynalazków był ekologiczny fantom do nauczania podstawowych zabiegów resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Autorami rozwiązania EcoCPR Ecological Manikin For Basic Life Support Training są: dr Filip Jaśkiewicz i dr Marcin Cierniak z Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, dr Rafał Dobruchowski z Akademii Sztuk Pięknych i dr Przemysław Sękalski z Centrum Technologii Informatycznych Politechniki Łódzkiej.

 




Nagrodzony na Gali Nauki Polskiej

źródło; https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/gala-nauki-polskiej
Minister edukacji i nauki wręcza nagrodę prof. Marcinowi Kamińskiemu

Prof. Marcin Kamiński, naukowiec z Wydziału Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska Politechniki Łódzkiej, kierownik dyscypliny Inżynieria Lądowa, Geodezja i Transport otrzymał nagrodę Ministra Edukacji i Nauki za osiągnięcia naukowe w 2021 r.