Studenci budownictwa Politechniki Łódzkiej i wolontariusze z całej Polski wyremontowali w czasie wakacji Dom Dziecka dla Małych Dzieci przy ulicy Lnianej 9 w Łodzi. Dwa tygodnie wytężonej pracy dały znakomite efekty.
Błażej Ciecierski, laureat konkursu Veolii, reprezentował Politechnikę Łódzką w grupie 38 studentów z 23 krajów, którzy brali udział w Szkole Letniej zorganizowanej w Paryżu przez światowy koncern.
Z licznego grona 24 kolekcji dwie zrealizowane przez studentki Wzornictwa z Politechniki Łódzkiej znalazły się na podium w konkursie O złoty guzik Boruty w Łęczycy. Ozdobą wydarzenia były też kolekcje tkanin.
Mamy coraz więcej okazji, aby w Życiu Uczelni pisać o sportowych pasjach naszych studentów. Odnoszą oni sukcesy w różnych dyscyplinach, między innymi w skokach do wody.
Miasto Konstantynów Łódzki i Zespół Podstaw Projektowania Architektonicznego Instytutu Architektury i Urbanistyki PŁ zaproponowali studentom architektury udział w konkursie „Pomysł na tramwaj…”
Aleksandra Bednarek jest studentką inżynierii biomedycznej na Wydziale Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki. Skończyła pierwszy rok studiów. W czasie wakacji podjęła się z sukcesem realizacji niezwykłego projektu związanego z jej pozanaukowa pasją, czyli pływaniem na wodach otwartych, dyscypliną, o której w Polsce niewiele się mówi.
Studenci architektury z Politechniki Łódzkiej wygrali konkurs na adaptację ruin zabytkowego pałacu w miejscowości Radacz. Nagrodzony projekt powstał w ramach zajęć z konserwacji zabytków.
Zawody Shell Eco-marathon Europe 2018 odbyły się w Londynie w pierwszym tygodniu lipca. W 34. edycji imprezy wystartowało ponad 140 zespołów z 24 krajów świata. Z Polski wzięło udział 7 zespołów, wśród nich Iron Warriors z Politechniki Łódzkiej.
Pierwszy konkurs Zespołowego Tworzenia Gier Komputerowych odbył się w 2009 roku w Instytucie Informatyki Wydziału FTIMS PŁ. Wystartowało wtedy 5 zespołów złożonych ze studentów IV roku. Ich zadaniem było stworzenie wersji demonstracyjnej gry typu RPG. Gry powstały w ramach zajęć prowadzonych przez Zespół Grafiki Komputerowej i Multimediów.
Projekt PBL (Problem Based Learning) jest przedmiotem na czwartym semestrze każdego kierunku prowadzonego na International Faculty of Engineering PŁ. Polega na losowym dobraniu międzynarodowych grup 4-5 studentów i postawieniu przed nimi problemu, z którym nie spotkali się nigdy wcześniej. Taki projekt rozwija również umiejętności pracy w grupie.