Zdefiniowanie zadań, w których Politechnika Łódzka może współpracować z Ministerstwem Infrastruktury było tematem spotkania ministra Dariusza Klimczaka i rektora prof. Krzysztofa Jóźwika.
Będzie to już V edycja Olimpiady Języka Angielskiego z Elementami Technicznymi dla Szkół Średnich. W roku szkolnym 2023/2024 Olimpiada promuje treści z zastosowaniem języka specjalistycznego związanego z szeroko pojętą branżą budowlaną, architektoniczną i ochroną środowiska. Jest ona adresowana do uczniów i nauczycieli w całej Polsce. W tej chwili (4 marca) nauczyciele z 65 placówek zgłosili około 1500 uczniów.
Kierunki: technologia chemiczna i energetyka zostały szczególnie docenione przez Polską Komisję Akredytacyjną. Oba otrzymały Certyfikat Doskonałości Kształcenia. Jest to prestiżowe wyróżnienie, którego podstawą jest pozytywna ocena programowa na 6 lat poparta dobrymi praktykami w zakresie jakości kształcenia lub udokumentowanymi, regularnymi osiągnięciami studentów i absolwentów.
VI Konferencja Lektor High-Tech to kolejna edycja wydarzenia organizowanego dla nauczycieli i lektorów języków obcych. W tym roku siła sztucznej inteligencji połączy się z nieograniczonymi obszarami kreatywnych, sprawdzonych rozwiązań i metod w tradycyjnym i zdalnym kształceniu językowym.
Minister nauki i szkolnictwa wyższego odwiedził w środę (28 lutego) Politechnikę Łódzką. W czasie wizyty Dariusz Wieczorek zwiedził już funkcjonujący budynek Alchemium oraz obejrzał trwającą budowę pozostałej części tej największej w uczelni inwestycji ostatnich lat.
Projekt Francuskiej Akademii Młodego Inżyniera (FAMI) zadebiutował w Centrum Kształcenia Międzynarodowego IFE w 2017 roku. Nowatorska koncepcja spotkała się z niezwykle pozytywnym odbiorem uczniów, ich rodziców i nauczycieli, dlatego też od tego czasu wraz z inauguracją roku akademickiego odbywa się inauguracja kolejnej edycji Akademii.
W tym roku FAMI zyskało pierwszego strategicznego partnera biznesowego. Została nim firma Veolia Energia Łódź S.A., z którą Politechnika Łódzka prowadzi współpracę w wielu obszarach nauki i kształcenia.
Coraz bardziej zaawansowany wiek kadry naukowej pracującej w uczelni i brak młodych ludzi zainteresowanych pracą akademicką może, w nieodległej perspektywie, doprowadzić do zmniejszenia się liczby studentów. W ślad za tym będzie też mniej specjalistów niezbędnych dla dalszego rozwoju polskiej gospodarki.
Centrum Mistrzostwa Informatycznego było jednym z największych przedsięwzięć w zakresie edukacji. Politechnika Łódzka, jako lider projektu, współpracowała z politechnikami: Gdańską, Warszawską, Wrocławską i z AGH w Krakowie oraz Stowarzyszeniami I love math i Cyfrowy Dialog. Choć przedsięwzięcie zostało zakończone, kontynuowane są działania na rzecz rozwoju młodych talentów informatycznych.
W Politechnice Łódzkiej zorganizowano briefing zapowiadający nabór do konkursu grantowego „Łódź akademicka – naukowa, kreatywna i wielokulturowa 2024”. Dobrym powodem do zaproszenia właśnie na naszą uczelnię było miejsce – Centrum Projektowania Uniwersalnego – oraz łazik marsjański, czyli projekt, który uzyskał dofinansowanie w poprzedniej edycji konkursu. Drużyna Raptors PŁ wykorzystała je na udział w zawodach łazików marsjańskich Canadian International Rover Challenge 2023, gdzie znalazła się na podium.
„Webometrics Ranking of World Universities” skupia się na analizie komunikacji uczelni za pośrednictwem Internetu. Nie jest to ranking stron internetowych uczelni, ale przede wszystkim obecności i rozpoznawalności uczelni w sieci.