Przypadający niedawno jubileusz prof. Marii Muchy jest okazją do napisania o postaci niezwykle istotniej dla historii i rozwoju Wydziału Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska PŁ.
Patrycja Pałągiewicz i Marta Wróbel, studentki III roku architektury Politechniki Łódzkiej zdobyły pierwszą nagrodę w Międzynarodowym Studenckim Konkursie Urbanistyczno-Architektonicznym La ville à la limite de la métropole - Miasto na granicy metropolii. Konkurs towarzyszył 22. Spotkaniom Sieci Szkół Architektonicznych Francuskich oraz z Europy Centralnej i Wschodniej – REA.
Czy można usłyszeć Damę z gronostajem Leonarda da Vinci? Okazuje się, że tak. Naukowcy z Politechniki Łódzkiej opracowali nowatorski system, który umożliwia - przy użycia sensora ruchu - odczytywanie obrazów cyfrowych za pomocą dźwięku.
Około 60 studenckich i uczniowskich zespołów z całego kraju zgłosiło się do 10. Ogólnopolskiego Konkursu Zespołowego Tworzenia Gier Komputerowych. Jego finał odbędzie się w końcu czerwca w EC1 w Łodzi.
W ramach XVIII Festiwalu Nauki, Techniki i Sztuki Biblioteka Politechniki Łódzkiej przygotowała, we współpracy z Fundacją Łódzki Szlak Kobiet, spacer śladami łódzkich badaczek – w tym przypadku związanych naukowo z Politechniką Łódzką.
Dwudziestu dwóch doktorów habilitowanych i siedemdziesięciu ośmiu doktorów zostało uroczyście promowanych 10 maja na posiedzeniu Senatu Politechniki Łódzkiej .
Na gali rozpoczynającej Festiwal Nauki, Techniki i Sztuki wręczono nagrody Łódzkie Eureka przyznawane za wybitne osiągnięcia naukowe, artystyczne i techniczne. Trzy statuetki trafiły do studentów i pracowników Politechniki Łódzkiej.
Festiwal Nauki, Techniki i Sztuki odbył się już po raz 18. W tym roku wydarzenia festiwalowe odbywały się od 16 do 23 kwietnia pod hasłem Innowacje w nauce, technice i sztuce.
Prezydent Andrzej Duda wręczył 25 kwietnia akty nominacyjne 52 nauczycielom akademickim oraz pracownikom nauki i sztuki. Wśród nominowanych osób są dwaj naukowcy Politechniki Łódzkiej: profesor nauk technicznych Michał Strzelecki oraz profesor nauk społecznych Andrzej Szymonik.
Zagadnienie wolnego dostępu do osiągnięć nauki staje się coraz bardziej istotne w działalności jednostek naukowych, a pracownicy naukowi coraz częściej są tego świadomi. Warto pamiętać, że odwołując się do pojęcia otwartej nauki, mamy na myśli otwarty dostęp (bez żadnych ograniczeń, np. finansowych czy technologicznych) m. in. do publikacji naukowych, danych badawczych, zasobów edukacyjnych czy oprogramowania.